Hoy hemos empezado a acercarnos al uso del reloj. Los alumnos han construído su reloj con estos troquelados. Hemos aprendido muchas cosas, cómo son las agujas del reloj, cuántos números hay y porqué, en qué sentido se mueven las agujas del reloj, que la aguja corta mide las horas y la aguja larga los minutos, las horas que tiene el día, cómo se leen las horas en punto y las horas y media,...
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